多动症
多动症的症状多以注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差等，并有不同程度的学习困难，但患儿智力正常或接近正常。那么多动症的危害有哪些呢？下面由北医院儿科主任为你介绍。
对个人的危害
1.轻微多动症儿童只是在学习上不能专心，不能主动去学，造成学习成绩下降;在行为上不能自控，表
2.现为不服管束，被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降，不能跟班，难以读完小学及初中。在行为上惹是生非，干扰他人。随着年龄增长，因无法自控易受不影响和引诱，可发生打架斗殴、说谎偷窃，甚至走上犯罪的道路。
对家庭的危害
1.多动症儿童学习不仅成绩较差，还厌学、逃学，扰乱课堂秩序，因此常常被老师叫去批评，使家长又羞愧又恼火，回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。有的高价请家庭教师，浪费大量时间和金钱也无济于事;有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪，影响家庭和睦。
对学校的危害
1.在学校里，多动症儿童经常扰乱课堂秩序，打架斗殴，偷窃破坏，成绩低下，即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子，则教学质量必然受到影响，使老师特别恼火，总想让他们留级，甚至把他们开除。
对社会的危害
1.多动症儿童如不及时治疗，到成人后由于自控能力差，冲动，好逸恶劳，贪图享受，往往犯罪率较高，并屡教不改成为惯犯，影响社会安定及人民人身和财产安全。
2.轻微多动症儿童只是在学习上不能专心，不能主动去学，造成学习成绩下降;在行为上不能自控，表现为不服管束，被人歧视。
温馨提示：重症多动症儿童则学习成绩明显下降，不能跟班，难以读完小学及初中。在行为上惹是生非，干扰他人。随着年龄增长，因无法自控易受不良影响和引诱，可发生打架斗殴、说谎偷窃，甚至走上犯罪的道路。
什么是
专注力
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简单地说，“专注力”是孩子把视觉、听觉、触觉等所有感官全部集中起来，去了解一件事物的能力。专注力是人的“十二情商”之一，一个孩子能否很好地适应环境，跟专注力有很大关系。
值得一提的是，“专注力”是孩子与生俱来的能力，而且在孩子刚出生的时候很强，比如孩子吃奶的时候，那专注劲儿简直是达到了“忘我”的境界。但是，如果日后得不到合理的训练和保护，“专注力”是会衰退的，“三分钟热度”便是专注力衰退的结果。
什么会影响
专注力
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过于琐碎的爱
孩子在专心的看动画片，妈妈不停地问“喝口水吧”“歇会儿吧，别看了，伤眼”“来，吃水果”……专注力就这样被破坏了。
过度的“协助”
优妈买过一个漂亮的拼图给小淘，看着她拼了好久都没拼好，就过去很快帮她拼好了，后来，每次遇到困难都会找我，只等着“坐享其成”。你看，这样做不但影响了孩子的专注力，连孩子的独立性也给破坏掉了。
妈妈们的“强迫症”
很多妈妈都有这样的“强迫症”，强迫孩子去做他不喜欢的事情。比如去学钢琴，去学画画，去学舞蹈......从未问过孩子是不是感兴趣。你要知道，不感兴趣的事，孩子很难把专注力集中在上面，久而久之还会出现逆反情绪。
还有一边看电视一边吃饭、一边看孩子一边玩手机、环境噪音大等等，都潜移默化的影响、破坏孩子的专注力。
专注力是一项很宝贵的能力，对孩子今后的学习、工作都有很大影响。那些能取得辉煌成就的科学家，往往都具有很强的专注力，他们工作的时候，真的能达到“废寝忘食”的地步。
当孩子在专注做某件事的时候，千万不要去打扰他。
儿童多动症：早发现、早治疗，远离危害！“随着新学期模式的开启，医院的儿童保健科每天都会接诊10来个多动症的小朋友，平时每天只有3、4个，这些小朋友大部分是6-9岁的低年级小学生。据调查发现儿童多动症的患病率为1.5～10%，男女比例达4～9：1，且患病率有逐渐上升的趋势。对于患有多动症的小朋友最好的建议是做到早发现、早治疗。那么，到底什么是儿童多动症？多动症对小朋友又有哪些危害？怎么样才能尽早发现小朋友可能患有多动症？一旦患有多动症又有哪些治疗措施呢？1什么是儿童多动症？多动症和好动是一样的吗？儿童多动症全称是注意缺陷多动障碍，简称ADHD，是儿童期常见的一类神经发育障碍，主要的特征为注意力不集中，活动过度和冲动行为，是一种高发生率，低严重度的疾病，常常被家长所忽视，认为孩子大了就好了。其实，多动症与小朋友的好动是不一样的。生活中，很多家长都很难分清小朋友的多动与好动的区别，简单的说，好动是自身可以控制的而多动是自身难以控制的。好动是一种表现，小朋友天性活泼，好动是正常的，好动的孩子是可以静下来的，可以做自己不愿意做的事情。而多动症的孩子则不一样，他们也很好动，但是自身难以控制住自己的行动。2多动症对小朋友有哪些危害？患有多动症对小朋友的危害巨大，不仅影响孩子的当前的学习生活，而且对孩子的未来发展也会产生较大的影响。危害孩子的现在在学校不专心听讲，上课时小动作不断，作业不能按时完成，学习成绩受影响。在家里一刻也闲不住，脾气特别倔，不服管教，和人交流时心不在焉，似听非听。心理上孩子缺乏自信心，觉得自己不聪明，什么都做不好，不讨人喜欢。意外伤害过马路不怕危险，常快速奔跑，一不小心就会受伤。社交上结交朋友常常碰壁。危害孩子未来儿童期ADHD未经控制，危害能延续到青春期和成年期。长期学业落后，青春期容易中途休学，容易出现冒险行为、叛逆、暴力倾向，难以适应环境，人际关系差，行事冲动，自我管理、约束能力差，丢三落四，影响工作表现和事业发展。3怎样才能发现小朋友可能患有多动症呢？多动症和好动是不一样的，当小朋友经常出现以下症状且屡教不改时，家长朋友就要当心了，您家的小朋友可能患有多动症了。注意力集中困难注意力不集中，比同龄儿童缺乏专注力，容易受外界的影响而分心，做事有始无终，常常丢三落四……易冲动没有耐心，总是等不及，轮流活动中难以等待，不遵守规则，抢同学东西玩，情绪也不稳定……活动过度好像有用不完的精力，感觉他无时无刻都在活动。上课的时候小动作多，在课堂里坐不住，总是在座位上扭来扭去，严重者甚至会在上课中独自跑出教室玩耍，常干扰别人，惹是生非……4怀疑小朋友患有多动症时要及时看医生多动症是一种神经发育障碍，光靠苦口婆心劝说或严厉管教非但无法改善症状，还会引起孩子逆反心理，所以一旦怀疑孩子得了多动症，医院的儿童保健科、小儿神经内科、心理科或儿童精神科就诊，确诊后接受规范治疗，并长期随访。5如果小朋友患有多动症该怎么治疗呢？对于患有多动症的小朋友，最好做到早发现、早治疗，目前主要有以下三种方式治疗多动症，以综合治疗效果最佳。★药物治疗改善多动症儿童的注意缺陷，降低活动水平和冲动、提高学习成绩、改善人际关系方面有肯定疗效，是治疗多动症的首选方法。行为矫正通过正面的鼓励强化好的行为，消除或减退不好的行为，这需要家庭（父母及家庭成员）和学校（老师）的共同参与配合，对儿童的不良行为进行干预。但行为矫正的方法需要经过学习才能够正确实施，使用起来相对难度较大。其他治疗包括生物反馈仪治疗、父母培训、学校干预、技能训练等。专注力训练+感统训练+体智能训练+体适能训练+大小脑+左右脑+国学教育《如何让孩子爱上学习》孩子很聪明，就是不爱学习？
家长威逼利诱，孩子就是被动拖拉？
孩子迷恋网络、游戏？
孩子很乖，但是感觉心事重重？
孩子不自信？
孩子很努力，成绩总是无法提高？
孩子越来越不愿意和家长沟通？
孩子学习成绩还好，但是学得不开心？
如何让孩子德才兼备？
如何激发孩子的梦想，发奋学习？
你是否在寻求更好、更落地、
影响激励孩子一生的
家庭教育方法呢？
影响孩子学习的因素虽然很多...
十大类必须参加
1、孩子学习不主动、作业拖拉，需要靠管；
2、孩子自信心不足；
3、孩子没有目标意识；
4、与孩子亲子关系不良的；
5、孩子师生关系不良的；
6、孩子沉溺于网络的；
7、孩子有逆反情况的；
8、孩子目前成绩优秀，希望引领到更高境界；
9、家长自身希望得到突破性成长的；
10、期待创业成功的创业人群；
本课程是专注大师对孩子进行学习力训练的精华，家长们只要认真参加，都会有巨大收获，不但对教育孩子有效，对自己事业、人生都有巨大帮助。
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张老师（