有这样一群孩子，不聋，却对声响充耳不闻；不盲，却对周围视而不见；不哑，却不知该如何开口说话，他们被称作“孤独的天使”。
怎么样的孩子叫孤独症（或叫自闭症儿）?这是很多家长常常会问的问题。他们会问：“我的孩子跟很多智障的孩子一样啊!甚至他也很像多动症，他是有自闭症吗?”
自闭症具有三个主要的行为特征，孩子的一些想法，我们不容易看到。可是我们看到孩子的行为，他们的情绪。他表现出来的会什么，不会什么。
三大症状警惕儿童自闭症
如果孩子出现以下症状，要高度警惕儿童自闭症：
1.社会交往能力及行为异常。
在婴儿期常避免目光接触，对语言缺乏兴趣，缺少对人的亲近感，对家人或生人都无明显依恋。
2.言语发育障碍。
多数自闭症患儿在学语期即表现异常，在5岁以前仍缄默不语，即使有语言产生，也会表现出很多异常，如无意义的言语或刻板、延迟性的模仿。
3.异常的行为模式。
自闭症患儿对环境存在着不寻常的反应，如刻板地要求环境一成不变，刻板地遵循常规或重复某一个动作。喜欢做一些特殊的游戏，如玩水、撕纸等。
上面讲的三种典型的症状，在三岁之前常常比较明显。这些症状随着年龄的成长，会慢慢越来越好，可是这个好的程度，并不是说可以跟正常人完全一样。这句话会让大家觉得有希望又蛮失望的。长大会好到什么程度，没有人敢说。
如果婴幼儿在相应的年龄出现哪些情况，家长应引起重视呢？
1、出生6个月以上仍然没有出现大笑或者其他快乐的表情；
2、出生9个月以上仍然没有交互性分享的声音、微笑或其他面部表情；
3、出生12个月仍然没有呀呀学语；
4、出生16个月仍然没有只言片语；
5、出生18个月仍然不会用食指示物；
6、出生24个月仍然没有两个字的有意义的语言（不包括模仿语言）；
7、语言倒退，曾经会说的话现在不会说了。
除了孩子本身脑部功能受损，还会影响他的就是我们后天给他的教育和训练。假如父母、师长、医生携手共同。不能只靠个人，必须要大家一起努力，才会有最好的进展。
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